¿Cuál es tu departamento?

Nuestro departamento, Online Education Support, pertenece al Vicedecanato de Learning Innovation de IE y lo componemos 6 profesionales:

Our department, Online Education Support, is a part of the Learning Innovation Vice Dean Office, and is made up of 6 professionals.

 

Dolores Pérez-Lafuente. Director Online Education Support.

Beatriz Jimenez. Educational Coordinator.  

Paloma Baeza. Helpdesk.

Sonsoles Rodrigo. Helpdesk.

Jesús Poza. Helpdesk.

Miguel Ángel Tejero. Helpdesk.

  

 

 ¿Qué hacen?

Nuestro objetivo es promover la innovación metodológica y apoyar nuevas tecnologías de aprendizaje. Para ello formamos y damos soporte a profesores tanto de programas blended como presenciales, con el fin de ayudarles a liderar alumnos inmersos en un entorno tecnológico.

 

Formación para profesores de programas blended: ofrecemos entrenamiento técnico, pero sobre todo asesoramiento pedagógico sobre como liderar sesiones online de foros de debate y de videoconferencia. Les ayudamos también a trasladar dinámicas presenciales a un entorno virtual.

Webinars – Apoyo a la utilización de tecnologías de aprendizaje: Organizamos seminarios para compartir best practices o profundizar en el uso de herramientas como IE Campus, Foros, Videoconferencias, Quizzes, Grade Center, Wikis, Clickers en clases presenciales etc.

Helponline: Servicio con el que pueden contactar los profesores para  realizar consultas sobre manejo de IE Campus, videoconferencias o sobre el uso de tecnologías para el aprendizaje. helponline@ie.edu  917875115.

 

Our goal is to foster pedagogical innovation and support new learning technologies. For that reason we train and support faculty for both face to face and blended programs, in order to help them lead students immersed in a technological environment.

Training faculty for online programs: we offer technical training but mainly pedagogical advice about how to manage online discussion forums and videoconferences. We help faculty to adapt their onsite dynamics to the virtual environment.

Webinars- supporting new learning technologies: We organize webinars to share best practices or to take full advantage of the use of tools such as IE campus, Forums, Videoconferences, Quizzes, Grade Center, Wikis, Clickers in F2F classes, etc.  

Helponline: Professors can contact the Helponline service to request information about the use of IE Campus, videoconferences or about the use of learning technologies.
helponline@ie.edu  917875115.

 

¿Dónde están ubicados?

Estamos en Maria de Molina 31 – planta 8.  

You can find us at María de Molina 31 – 8th Floor.

 Lola Pérez-Lafuente: dolores.perez@ie.edu  – 91 7875110

Beatriz Jiménez: Beatriz.jimenez@ie.edu – 91 7875178

helponline@ie.edu – 917875115 – 9 am – 12 pm.

 

¿Cómo pueden ayudar a nuestros profesores asociados y profesores visitantes?

Invitamos a aquellos profesores que quieran innovar, probar nuevas dinámicas,  sacar  mayor partido a IE campus, o profundizar en la utilización de diferentes herramientas de formación, a que contacten con nosotros. helponline@ie.edu  91 7875115. Estaremos encantados de ayudarles.

También les recomendamos consultar ONLINE TEACHING RESOURCES en IE CAMPUS, donde podrán encontrar la próxima convocatoria de webinars, grabaciones de seminarios, videos y guías sobre el manejo de diferentes herramientas.  

We encourage those professors who want to innovate, try new dynamics, take full advantage of IE Campus or obtain a deeper knowledge on the use of learning technology tools, to contact us. helponline@ie.edu  91 7875115. We will be pleased to help them.

We also recommend them to check ONLINE TEACHING RESOURCES at IE CAMPUS where they will find the calendar for next webinars, seminars recordings, videos and guides about the use of different tools.

 

Consejos  útiles

La tecnología debe entenderse como una oportunidad para fomentar la colaboración y plantear desafíos durante el proceso de aprendizaje de los alumnos.

Para ser profesor online no es tan importante poseer un perfil técnico, sino más bien empeño y motivación para el cambio.

Technology must be seen as an opportunity to foster collaboration and challenge students in the learning process.

To become an online professor it is more important to be eager to learn and motivation for change rather than having a tech profile.

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